福州今又夺金 国赛三度问鼎—株轨“以赛砺教”锻造良匠之师，彰显硬核实力

     作为一所以轨道交通为特色的民办中职学校，株洲轨道交通职业技术学校始终秉持“教师是第一资源”的育人理念，将教师专业成长视为学校发展的核心驱动力。学校坚持以赛促教、以赛促学、以赛促研、以赛促建的指导思想，系统构建了多层递进、全程支持的教师专业发展体系。通过成立教师发展中心、出台《教师教学竞赛活动管理办法》等制度保障，学校以教学能力比赛、班主任能力比赛、说课比赛等多元平台为载体，实施“全员参与、分层培育、精准赋能”的成长机制。常态化开展校内竞赛、专项培训和专家指导，不仅拓宽了教师的教育视野，更全面提升了其教学设计与实践创新能力。

     学校着力打造“校赛—市赛—省赛—国赛”四级进阶机制，营造出崇尚协作、潜心教研、勇于争先的浓厚氛围。备赛参赛过程已成为推动教师更新教育理念、创新教学方法、深化课程改革的重要途径，逐步形成了“教学相长、研赛互促”的良性生态，有效带动了整体教学质量的提升。

     近年来，学校教师在教学竞赛中屡获佳绩，成果显著：累计获得全国教学能力比赛一等奖1项，省级一等奖3项、二等奖5项；班主任能力比赛国赛三等奖1项，省级一等奖2项，市级一等奖4项。特别值得一提的是，学校自2022年起连续三年承办株洲市教师教学设计与展示交流活动，发挥辐射引领作用，并在活动中累计获得全国典型案例3项、优质案例2项、展示案例3项，以及省级一等奖5项、市级一等奖11项，充分体现了学校在区域职业教育领域的专业影响力与示范性。

      这些成绩的背后，是学校对教育教学质量不懈追求的缩影，更是全体教师深耕教学、精益求精的集中体现。展望未来，株洲轨道交通职业技术学校将继续完善教师发展支持体系，深化“以赛砺教、以赛促研”长效机制，持续推进教学改革与课堂革命，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，为培养更多符合新时代要求的高素质技术技能人才、服务区域经济社会发展谱写更加辉煌的篇章。