听课评课促成长，研课磨课共进步
听课评课促成长
研课磨课共进步
为了引导教师深入钻研教材，探讨教学方法，提高教师的教育教学水平，促进教师的专业发展，为全体教师提供一个相互交流、相互学习的机会，10月18日下午第六节课，学校校本部开展了“老教师上好一堂示范课”教研活动。
示范课由学校数学骨干教师冯信老师在2030班主讲，学校学校党支部书记、全体任课教师参与听课。
冯老师从创设情境导入课题开始，循序渐进，层层深入，讲述了函数的概念和三个要素，并用典型例题巩固新知，最后进行总结，布置作业，并自然融入课程思政元素，同学们在冯老师的启发引导下渐入佳境，课堂气氛活跃。 听课老师认真听课并做好笔记。课后，全体教师集中一起交流听课心得。冯信老师首先讲述了本堂课的设计思路，之后老师们纷纷发表自己的听课心得。 朱巍老师 同为数学老师的朱魏老师说：冯老师授课全程面带微笑，语速适中，很具亲和力，板书规范美观，并将知识点与生活实例相结合，让知识更通俗易懂，值得学习！ 刘梦玲老师 数学刘梦玲老师评课：冯老师的课教学环节完整清晰，教学过程流畅，讲授深入浅出，启发性提问，鼓励式教学，并适时进行德育渗透，体现了一个优秀教师扎实的基本功和专业素养。 周妍老师 周妍老师发表自己的听课心得：作为一名新老师，听了冯老师的课深受启发。冯老师清新自然的教学仪态，严谨的教学态度，融入株轨元素的精心教学设计，都值得好好学习，也指导自己在教学中不断反思改进。 达世进书记 达书记对冯老师的讲课给予了高度评价，并针对教学设计中的具体环节与老师们进行探讨交流，同时对老师如何听课评课进行了指导，使全体老师深受教益，达到了此次教研活动的目的。 本学期教研采用公开课与培训学习相结合，以老带新，老教师上好一堂示范课，新老师上好一堂汇报展示课，同时开展教师业务培训活动，并迎接校领导随时推门听课检查，做到以研促教，促进教师整体教育教学水平的提高。今后这种听课评课活动还将常态化开展。